Unsere Aktionen:
Juniorwahl an der Valckenburgschule
Die Juniorwahl ist ein bundesweites Projekt, das Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit gibt, an Wahlen teilzunehmen und sich mit dem demokratischen Prozess vertraut zu machen. Dabei können sie in einem geschützten Rahmen ihre Stimme abgeben und erfahren, wie Wahlen in Deutschland ablaufen.
Organisiert wurde die Juniorwahl an unserer Schule durch das BNE-Team, das sich intensiv um die Durchführung und Vorbereitung kümmerte. Des Weiteren war die GGK-Fachschaft mit 20 Klassen beteiligt, sodass eine breite Teilnahme gewährleistet war.
Im Vorfeld der Wahl wurden die Schülerinnen und Schüler im Unterricht mit Materialien der Juniorwahl-Organisation auf die Landtagswahl vorbereitet. Sie lernten, was der Landtag in Baden-Württemberg ist, welche Aufgaben er innehat, wie gewählt wird und wer wählbar ist. Dies trug dazu bei, dass die Schülerinnen gut informiert an die Wahl herangetreten sind.
Die Wahl fand am 3. März 2026 von 8:00 Uhr bis 12:30 Uhr statt. Im Anschluss an die Stimmabgabe erfolgte die Auszählung durch den Wahlvorstand, bestehend aus Frau Hannah Kraski und der Schriftführerin Frau Juliane Knefelkamp, sowie mit Unterstützung eines Deutschkurses der JS1.
Insgesamt waren 452 Schülerinnen und Schüler wahlberechtigt, von denen 299 ihre Stimme abgaben, was einem Anteil von 66,2 % entspricht. Die Erststimme der Valckenburgschule ging mit 33,4% der Stimmen an Mustafa Süslü, den Kandidaten der Partei DIE LINKE, die Zweitstimme mit 27,7% an die Partei DIE GRÜNEN.
Es ist immer wieder beeindruckend zu sehen, mit welcher Begeisterung die Schülerinnen und Schüler zur Wahl gehen. Dies zeigt, dass ihnen bewusst ist, welch hohes Gut dieses demokratische Instrument darstellt. Die Juniorwahl fördert nicht nur das politische Interesse, sondern stärkt auch das Bewusstsein für die eigene Stimme in der Demokratie.
Vorbereitung Juniorwahl
Am 11. Februar hatte die VU besonderen Besuch: Die Landeszentrale für politische Bildung war zu Gast bei zwei unserer Klassen, der Gym06 und der 2BFH1 und ihrer Lehrerin, Frau Johanna Eberhardt.
Die Landeszentrale für politische Bildung in Baden-Württemberg ist eine Einrichtung, die sich der politischen Bildung der Bürgerinnen und Bürger widmet. Sie hat das Ziel, das politische Bewusstsein zu fördern und die demokratische Teilhabe zu stärken. Besuche in Schulen sind ein fester Bestandteil ihres Arbeitens.
Während eines ganzen Vormittags wurden unsere Schülerinnen und Schüler von zwei netten Lehramtsstudentinnen durch das Thema „Landtagswahl“ und „Wahl-o-mat“ geführt und haben sich mit politischen Themen und Thesen auseinandergesetzt.
Der Besuch der Landeszentrale für politische Bildung fand im Rahmen des Projekts „Juniorwahl“ statt, einem wichtigen Bildungsprojekt, das Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit bietet, sich intensiv mit politischen Themen und Wahlprozessen auseinanderzusetzen. Die Juniorwahl erfolgt parallel zu den echten Wahlen und wird im gleichen Verfahren durchgeführt, sodass die Teilnehmenden wertvolle praktische Erfahrungen sammeln können, was die jungen Menschen auf eine aktive Teilnahme am demokratischen Leben vorbereitet.
Gewählt wird an der VU am 03. März und unsere Schülerinnen und Schüler sind schon jetzt bestens vorbereitet.
#Verschnaufpause: Komm und iss ’nen Pudding!
Das BNE-Team freut sich, eine neue Eventreihe ankündigen zu dürfen: Die #Verschnaufpause!
Diese Reihe bietet allen Schülerinnen und Schülern eine tolle Gelegenheit, sich zu treffen und gemeinsam eine kleine Auszeit vom Schulalltag zu genießen.
Jedes Treffen wird unter einem besonderen Motto stehen und findet in unserer neu renovierten Valckenlounge statt, die mit ihrer einladenden Atmosphäre den perfekten Rahmen hierfür bietet.
Los geht es mit Pudding und Gabeln
Am Freitag, 24. Oktober lädt die Gym1-2E in der 1. Pause in die Valckenlounge ein.
Pudding kann vor Ort gekauft werden, also kommt vorbei und genießt eine süße Auszeit!
Neues Blumenbeet – Ein Projekt für Insekten und Augenfreude
Zu Beginn des neuen Schuljahres haben die Schülerinnen und Schüler des AVs ein buntes Blumenbeet angelegt. Dabei wurden verschiedene Blühpflanzen wie Kugeldistel, Herbstannemone und Herzgespann sorgfältig ausgewählt und gepflanzt. Das Beet wurde liebevoll mit Steinen dekoriert und mit selbstgebastelten Holzschilder beschriftet. Auch die Schilder der bereits bestehenden Beete wurden erneuert. Dort wachsen unter anderem Sonnenhut, Frühlings-Annemone, Wollziest, Schafgarbe und Aster. Mit diesem Projekt möchten die Schülerinnen und Schüler nicht nur eine schöne, farbenfrohe Umgebung schaffen, sondern auch Insekten wie Bienen und Schmetterlingen wichtige Nahrung bieten. So verbindet das neue Beet Ästhetik mit einem wichtigen Beitrag zum Naturschutz.
Neueröffnung der Valckenlounge im September 2025
Am 26. September, pünktlich zu den Valckengames, feierte die Valckenlounge ihre große Neueröffnung.
Bereits im letzten Schuljahr waren viele fleißige Hände am Werk: Während der Projekttage leisteten 15 Schülerinnen und Schüler zusammen mit Frau Juliane Knefelkamp und Herrn Dominik Volz ganze Arbeit. Es wurden die Wände neu gestrichen, Möbel wurden montiert und der ganze Raum erhielt eine neue Dekoration.
Die Valckenlounge soll für alle Valckis ein Wohlfühlraum sein. Wer sich hier aufhält, kann in gemütlicher Atmosphäre Musik hören, mit Freunden quatschen und ein bisschen entspannen.
Bald schon sollen Snack- und Kaffeeautomaten aufgestellt werden, so dass die Pause hier noch angenehmer wird.
„Wenn die Valckenlounge jetzt noch intern, also durch unsere Schülerinnen und Schüler, bewirtet werden könnte, wäre das natürlich mega,“ findet Frau Knefelkamp. „Zur Zeit gibt es hierfür zwar noch kein Konzept, aber vielleicht hat ja jemand Ideen? Herr Volz und ich freuen uns über jeden Vorschlag!“
Egal ob mit oder ohne Bewirtung, die Valckenlounge ist der ideale Ort, um sich kurz vom stressigen Unterrichtsalltag zu erholen.
Projekttage 2025 zur Nachhaltigkeit
Auf Initiative des BNE-Teams fanden an der Valckenburgschule zwei Projekttage mit Schwerpunkten rund um Nachhaltigkeit und soziale Gerechtigkeit (auf lokaler und globaler Ebene) satt.
Rund 30 unterschiedliche Projekte wurde von Lehrkräften und Schülern im Vorfeld geplant und durchgeführt. So ging es z.B. um Kochen mit regionalen Zutaten, handwerkliches und künstlerisches Upcycling, den Bau von Insektenhotels und Mooswänden, Raketenbau, politische Debatten, Erstellung von Erklärvideos und vieles mehr.
Insgesamt endete das Schuljahr somit mit zwei sehr sehr lehrreichen und produktiven Tagen!
Blumenwiese
Die AV-Klassen haben im Rahmen einer Aktion zur Förderung der Nachhaltigkeit eine Blumenwiese am Haupteingang des Schulgebäudes angebaut. Die Firma Siehler Gartenbau hat dabei mit Gerätschaften unterstützt. Gesät wurde eine Rieger Hofmann Frischwiese/ Fettwiese, die zum Standort passt. Eventuell wird im nächsten Jahr hinter der Turnhalle ein Magerrasen angelegt.
Baumpflanzaktion
Schüler aus 5 Klassen sowie Mitglieder der SMV haben im Rahmen eines Projektes zur Nachhaltigkeitsentwicklung acht Bäume rund um das Schulhaus gepflanzt. Initiator bzw. Ideengeber dazu waren Herr Hettler sowie Herr Engels.
Bei der Auswahl der Bäume achteten die Schüler auf klimaresistente, heimische Arten. Die Bäume sind bereits 4 m hoch und haben einen Stammumfang von 10 bis 12 cm. Sie wurden mit Pfählen und Stricken gestützt, damit sie auch bei Sturm sicher stehen, bevor sie ein stabiles Wurzelwerk entwickelt haben. Desweiteren haben die Jungbäume einen Weißanstrich erhalten, damit sie die Sonne in Verbindung mit der Umgebungshitze aushalten, die von den versiegelten Flächen ausgeht.
Alle Beteiligten lernten bei der Aktion sehr viel über klimaresiliente Bäume und welchen wichtigen Beitrag sie für das Stadtklima darstellen.
Selbst für den Klimaschutz aktiv zu werden, ist das beste Mittel gegen das Gefühl von Hilflosigkeit und Zukunftsangst, das sich bei vielen angesichts all der Negativmeldungen über den Klimawandel eingestellt hat.
